内蒙古巴三中纳入北京一零一中教育集团

作者：高建民 点击次数：8365次 创建时间：2023-04-12

对标“四个提升”，持续深入帮扶。2023年4月6-8日，北京一零一中教育集团陆云泉校长等一行10人来到内蒙古巴三中帮扶指导。本次活动，对标在教育质量、教师队伍能力、学生综合素质、学校管理水平四个方面取得明显提升的阶段性目标，着力推进帮扶工作更快见效。

01 再出实招：纳入教育集团、设立实验班

4月7日下午，巴三中正式纳入北京一零一中教育集团揭牌仪式隆重举行。北京一零一中教育集团校长陆云泉、学校发展中心主任姜春，科右中旗旗委书记蔡宝军与旗政府、旗教育局相关领导以及旗各中学校长，巴三中校长李铁军、书记周显军，共同见证了这一历史时刻。

科右中旗旗委蔡宝军书记、陆云泉校长、李铁军校长、周显军书记共同为巴三中加入“北京一零一中教育集团”揭牌。大会同时宣布，北京一零一中教育集团在巴三中设立“北京一零一中实验班”。周显军书记为我校“紫禁杯班主任特等奖”获得者霍艺红老师颁发“北京一零一中实验班”名誉班主任聘书。

陆云泉校长在讲话中指出，将巴三中纳入北京一零一中教育集团，是为了让学校整体办学水平快速飞跃。教育集团将通过“六个一体化”治理机制全面推进教育资源对接：
管理机制一体化，优化组织架构；
资源配置一体化，有效整合优质教育资源；
课程教学一体化，整体规划集团课程建设；
教师培训一体化，增强教师队伍整体业务水平；
质量评价一体化，教学指向个性化、因材施教；
学生培养一体化，成立“北京一零一中实验班”，在学生培养方面提供最大的支持。
他还强调，我们要共同筑牢中华民族共同体意识，教育学生“为中华之崛起而读书”，办好人民满意的教育。

李铁军校长感谢北京一零一中教育集团给予的强力支援。他表示，巴三中将充分利用北京一零一中的教育资源，实施定制课程、名师教学、双师课堂、清北计划、采取全新理念和育人方式，选拔科右中旗优秀学子到北京一零一中培养，定向为科右中旗培育清华北大的后备人才。

蔡宝军书记在讲话中表示，科右中旗一定办好巴三中，并带动提升全旗各级各类学校的办学质量。
揭牌仪式后，京蒙两地领导共同栽下“京蒙帮扶”纪念树。

02 深入调研：把脉学校发展，全面具体指导

调查研究是谋事之基、成事之道。
4月6日下午，北京一零一中教育集团“组团式”帮扶专家指导团入校调研，与巴三中干部、教师进行座谈。

李铁军校长介绍了作为“组团式”帮扶派出校长在巴三中的工作进展。中组部、教育部八部委开展国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶计划实施以来，一零一中和巴三中签署了教育结对协作协议，带着真情实意，在教育、教学、研学、师训、技术、装备各个方面，协调人力物力雪中送炭，极大改善了学校办学条件，提升了信息化水平，极大调动了广大师生积极性。他还介绍了目前学校的整体情况，分析了当下学校发展面临的一些问题。

陆云泉校长根据对巴三中调研掌握的情况，针对学校发展方向、学校管理、师资队伍建设、生源等问题进行了分析指导，从学校整体发展和具体层面提出相关建议。陆校长强调，对标“四个明显提升”阶段性工作目标，北京一零一中将对巴三中给予实实在在的帮扶。教育集团接纳巴三中后，将实现双方教育优势互补，有力促进巴三中在教育改革方面取得新突破。陆校长表示，京蒙手拉手、教育心连心，一定要用心、用情做好基础教育事业。

03 聚焦教学：同课异构，研讨“三新”

教育改革最终发生在课堂上。
4月7日上午，北京一零一中六位教师深入高一年级课堂，与巴三中教师开展同课异构教研活动。陆云泉校长深入课堂听课

执教教师：付鹂娟(北京一零一中教师发展中心副主任、物理正高级教师)
同课异构课题：《万有引力理论的成就》

执教教师：张新村（北京一零一中语文教研组组长、北京市骨干教师）
同课异构课题：《祝福》

执教教师：贺丽珍（北京一零一中数学教研组组长、北京市骨干教师、紫禁杯班主任）
同课异构课题：《向量的数量积》

执教教师：霍艺红（北京一零一中英语正高级教师、海淀区英语学科督学、紫禁杯班主任）
同课异构课题：阅读课《Tu Youyou Awarded Nobel Prize》

执教教师：曾璐（北京一零一中学高一年级组长、海淀区化学学科带头人）
同课异构课题：《化学反应的速率与平衡》（第一课时）

执教教师：孙冬（北京一零一中体育教研组副组长、北京市骨干教师）
同课异构课题：篮球《跳起单手肩上投篮》（第一次课）

课堂教学之后，两校教师分学科展开交流研讨。老师们对同课异构进行评课，并就此折射出的“新课程、新教材、新高考”问题进行深入研讨。面对巴三中老师对“三新”的困惑，北京一零一中教师介绍了自己的认识和教学实践，传授了我校的教学经验。

04 理念引领：陆校长专题报告，霍老师德育讲座

教育改革的关键在于教育思想的转变。
4月8日上午，陆云泉校长在巴彦呼舒第一中学礼堂，为科右中旗全旗460余名校长、干部作《现代学校治理的实践与思考》专题报告。

陆校长通过生动翔实的案例和深入浅出的语言，以“茶和咖啡”中西方文化对比入题，切入“更好的理解教育才能更好的培养人才”这一观点，从战略目标定位、组织管理架构、创新课程管理、教育教学人才培养等四个方面，对学校核心文化建设、现代学校治理做深刻解析和经验分享。
4月8日上午，北京一零一中霍艺红老师为巴三中全体班主任做题为《用智慧引领学生，用爱心推动学生》的讲座。她指出，在德育工作中，全心付出才会有回报，教师要心怀高度的使命感和责任感，做“爱的使者和智慧的化身”，把学生培养成未来的卓越人才。

对标“四个明显提升”，北京一零一中持续发力，用真情，出实招，办实事，求实效。京蒙手拉手，教育心连心。“组团式”帮扶成为两校新契机，教研新模式，研学新基地，各种新探索即将展开。