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  • 20
    2022-01

    这是送给冬奥会的“献礼”, 这是一场激情与美的盛宴, 在一零一中教育集团 《在一起,向未来》舞蹈汇演中, 石油分校的胡皓顺然老师 和舞蹈团的同学 用青春的舞姿与灵动的表演, 表达师生们对冬奥会的期盼与喜悦! 01 致敬冬奥,一起向未来 《在一起,向未来》《茉莉花》《进一步》……本次舞蹈专场共上演19个节目,分为“冬奥献舞”“民族舞蹈”和“现代与古典舞”三大主题。师生们用动感的节奏、昂扬的面貌,展现了冰雪活力和拼搏进取的冬奥精神。 《在一起,向未来》 表演者:李灵昕、施琪、杨可怡等 《进一步》 表演者:2020、2021级高中舞团学生; 2019、2020级初中舞团学生 《心之所向》 17级、18级、19级初中舞团学生 在北京冬奥会即将来临之际,同学们不负少年志,活力冰雪间。动感的节奏,向上的姿态,有这样一群可爱的少年,他们的眼睛如冰雪般清澈,每一个舞步都是对冬奥精神的美好诠释! 02 舞起来!民族的才是世界的 民族的才是世界的。在冬奥来临之际,师生们从具有草原风情的蒙古舞《蓝天绿草间》,体现“阳春布德泽,万物生光辉”的傣族舞《生•灵》,到表现中华少年朝气蓬勃的汉族舞蹈《自古英雄出少年》,通过别具特色的民族舞蹈展现中国博大精深的文化。 民族舞《茉莉花》 表演者:宋墨涵、王思琪、张艺嘉等 民族舞《起点》 表演者:张艺嘉 民族舞《蓝天绿草间》 表演者:张瑾瑶 民族舞《故乡》 表演者:朱东超(特邀嘉宾:北京歌剧舞剧院首席演员) 民族舞《蓝色的风》 表演者:胡皓顺然、郝轩羽、张艺嘉等 民族舞《水色》 表演者:郝轩羽、王思琪、张艺甜等 民族舞《反弹琵琶品》 表演者:宋墨涵 民族舞《鸿雁》 表演者:胡皓顺然 悠扬的马头琴声,驰骋于辽阔的草原上,这是蒙古姑娘的英姿飒爽;走过青山绿水,穿过幽深的竹林,看美丽的傣家姑娘轻灵起舞。她们尽情舞蹈、尽情展现民族之美。 03 古典与现代的激情碰撞 汇演中,师生们还带来了《且看行云》《反弹琵琶品》等古典舞,用舞姿传递“天上有行云,人在行云里”的古意盎然与敦煌飞天的婀娜翩跹之美,展现中华民族优秀传统文化。 古典舞《且看行云》 表演者:周畅然 古典舞《翠狐》 表演者:郝轩羽 古典舞《生•灵》 表演者:胡皓顺然 现代舞《萱草花》 表演者:王韵心、常雅涵、佟易纳等 现代舞《戈壁青春》 表演者:石仁琪、蒋林蓉(特邀嘉宾:北京歌剧舞剧院首席演员) 现代舞《燃情岁月》 表演者:施琪、宋墨涵、傅云雁等 现代舞《自古英雄出少年》 表演者:施琪 在“双减”政策的影响下,同学们有更多的机会,利用课余时间追求梦想,实现自我提升。在一零一中石油分校,涌现了许多对舞蹈产生兴趣的学生,他们在胡皓顺然老师的帮助下,让自己的舞蹈梦走得更远! 04 “ 奥运精神激励我为梦想拼搏 ” “这场汇演是对冬奥会的献礼。”舞蹈指导老师胡皓顺然说,整场演出精心挑选了剧目,希望学生们在舞蹈中感受对身体极限的挑战,体验更快、更高、更强、更团结的奥运精神。 “我要用最优美的舞姿为祖国献礼,用舞蹈的方式为祖国的运动员们加油呐喊!”高二的郝轩羽同学说。高二的张艺嘉同学也表示,奥运健儿们的拼搏精神曾激励她坚持梦想,希望自己在舞台上呈现最好的状态,为冬奥运动员加油打气,一起向未来! 05 “双减”后,让人人都能享受舞蹈之美 “双减”后,师生们有更多时间去开展艺术活动、拓展兴趣爱好。作为舞蹈团里唯一的男生,初三年级的施琪同学表示,“双减”之后的学校活动愈加丰富,为了准备演出他一遍遍地练习动作和技巧,不仅提高了舞蹈技艺,还考验了耐力和毅力、增加了舞台经验! 石油分校万锡茂校长说,这场舞蹈汇演是“双减”政策实施后的硕果,石油分校作为一零一中教育集团舞蹈教育基地,有了更多时间让舞蹈由“高不可攀”变为“人人享有”,学校形成了人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。 “一零一中教育集团向来重视五育并举,践行‘生态智慧’教育,美育是其中重要一环,在于培养丰富高贵的灵魂。” 一零一中教育集团总校长陆云泉说,自从2019年教育集团成立以来,集团各校区、分校的艺术教育发展呈现“百花盛开、美美与共”的良好势态,尤其是“双减”政策实施后,集团艺术教育更加蓬勃发展。 作者:刘成成 审核:夏焕春

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    2022-01

    1月4日,北京市科协党组书记沈洁、北京市科协副主席陈维成、中共海淀区委副书记张强、中科院理化所党委书记张丽萍等领导莅临我校,调研“双减”背景下的科普教育工作。 沈洁书记和张强副书记为我校和中科院理化所揭牌,我校正式设立“双进”助力“双减”科普教育校园工作站。北京市海淀区科学技术协会、一零一中教育集团、中科院理化技术研究所签署“双进”助力“双减”三方合作框架协议。 海淀区科协常务副主席张立红致辞 陆云泉校长汇报我校“双减”工作及科普教育 中科院理化所党委书记张丽萍发言 北京市科协党组书记沈洁、中共海淀区委副书记张强为我校揭牌:“双进”助力“双减”科普教育校园工作站 为中科院理化所揭牌:海淀科普教育基地  北京市海淀区科学技术协会、北京一零一中教育集团、中科院理化技术研究所签署“双进”助力“双减”三方合作协议 海淀区科协“推‘双进’助‘双减’高端科技资源科普化项目进校园”启动仪式在我校召开,将进一步充分发挥科协系统资源优势,有效支持海淀中小学校开展课后服务,提高学生科学素质,促进学生全面健康发展。 参观英才学院 参观航天生态园 此次合作将通过资源融通、协同共进的合作方式实现共赢,共同打造以“双进”助力“双减”、以高端科技资源科普化推动基础教育前沿化的人才培养新模式,发现和培养更多有潜质的科技创新人才,打造海淀区科学传播品牌高地,促进一零一中科技教育的进一步发展,为加快建设科技强国、实现高水平自立自强做出积极贡献。 撰稿:曹雪芳 摄影:李楠、冯阳 审核:夏焕春

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    2022-01

    12月31日一早,陆云泉校长、熊永昌书记带领学校领导班子成员给同学们送上节日的祝福,共同度过了一个热闹喜庆的新年团拜会! 陆云泉校长、熊永昌书记带领学校领导班子成员为各学科组老师送上新年祝福。 平日课堂上,看各学科的老师们在讲台上“挥斥方遒”,2022年的第一天,看老师们送上创意无限的新年祝福。 语文组 祝大家花好月圆,圆圆满满, 满心欢喜,喜气洋洋, 2022年新年快乐! 数学组 喜庆日子将到来, 数学教师走上台, 问声大家新年好! 数学组全体教师, 祝大家:新年快乐,虎年大吉! 英语组 高中英语组全体教师 祝大家, 新年快乐,Happy New Year! 物理组 2022年 魔力无限,物理勇士,亮出光剑, 披荆斩棘,迎接挑战。 物理组祝大家新年快乐,虎年行大运。 化学组 祝愿2022年祖国繁荣富强, 一零一永驻辉煌, 全体教师“新锂镁”! 生物组 孺子牛气冲天去,王者虎虎生威来。 生物组祝全体教职员工 新年快乐!虎年大吉! 历史组 历史组携“三彩骏马”“北京猿人” 祝大家新的一年: 元气满满,新年大吉! 地理组 一鸣惊人、两全其美、 三阳开泰、四季平安、 五谷丰登、六六大顺、 七星高照、八方来财、 九久康泰、十全十美。 地理组祝大家,新年快乐! 政治组 领导同事大家好,虎年马上要来到, 我们先来拜个年:新年好! 体育组 体育组全体教师祝大家新年快乐! 技术组 元旦到,福气来, 元气满满身体棒! 给老师们拜个年—— 工作顺利如意年, 祝老师们如虎添翼、虎虎生威, 新年快乐! 艺术组 新年味道,祝福先到, 祝愿朋友财源滚滚、吉祥年到、鸿运当头, 祝大家新年快乐! 初一年级组 祝大家虎年鸿运当头, 虎虎生威、如虎添翼, 虎年吉祥如意! 千玺安康,新年快乐!  初二年级组 初二年级组祝大家新年快乐, 初二年级2022一起向未来! 初三年级组 祝大家元旦快乐, 虎年大吉、虎步龙行、 龙腾虎跃、虎年大吉! 学校发展中心 学校发展中心祝大家: 新年快乐,万事如意! 教师发展中心 牛劲冲天去,虎威贺岁来。 事事都如意,虎虎有生气。 教师发展中心祝大家: 虎年大吉,虎虎生威! 学生发展中心 学生发展中心祝大家: 虎年生龙活虎、如虎添翼、虎虎生威! 课程教学中心 课程教学中心祝大家: 新年快乐,虎年大吉! 国际教育中心 祝大家新年快乐~ Happy New Year~ YEAH!!! 后勤保障中心 后勤保障中心全体职工祝大家新年快乐! 双榆树校区 希望新的一年, 学生在纳兰书院中多读古诗词。 希望同学们德智体美劳全面发展,  百尺竿头,更进一步! 温泉校区 立西山之巅,沐温泉之水; 承担当精神,育卓越英才。 新的一年即将到来,温泉校区必将 百尺竿头,更进一步! 祝大家新年快乐! 校长和老师们的祝福 已准时送达, 同学们是不是心里暖暖的、甜甜的! 2022年, 一零一依旧会被满满的爱所包围, 希望新的一年, 同学们茁壮成长, 学校迎来新的辉煌! 作者:刘成成 摄影:冯阳 审核:姜春

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    2021-12

    作者:高建民 审核:李铁军

  • 30
    2021-12

    “卫星收到遥测,太阳帆板展开,能源发电正常,姿态正常,卫星工作正常。”2021年12月26日11时11分,“101科普小卫星”(以下简称“小卫星”)搭载长征四号丙遥三十九运载火箭,在太原卫星发射中心点火升空,成功进入预设轨道。 成功升入太空后,“小卫星”立马开启了工作模式。12月27日下午,“小卫星”的“工作成果”新鲜出炉,发回了拍摄的第一张照片——太空视角下的上海黄浦江。这是所有老师、同学、工作人员们努力的成果,是一个最好的开始! 现在正在太空中“辛勤劳动”的“小卫星”身上,还穿着漂亮的“工作服”——一零一中同学设计的Logo。上面有学校名称、小卫星样貌……是学校文化符号的象征。 设计者:初二张程皓、赵君钰同学 “小卫星”Logo包含了一零一中校徽元素,象征着学校从建校以来,在祖国怀抱下腾飞发展。外圈的蓝色正是学校校服的颜色,同时也代表着浩瀚无垠的宇宙被刻苦钻研的“未来航天者”们努力探索。是同学们在航天时代贯彻航天精神,向星辰大海进发的强大信念。 “小卫星”采用国际通用的6U立方星设计,装载由我校学生提出设计思路的小型成像相机、半导体温差发电实验和一零一中学业余无线通联等载荷,主要为我校师生提供航天科普和教育实践平台,实现辅助地理教学、科学技术实验、校园文化建设等功能。 “小卫星”的“耳朵”是卫星遥控技术,负责收集有效载荷、其他分系统以及地面控制的原始信号。它的“嘴巴”则是卫星遥测技术,可以将这些信息传递给任务控制中心。通过这样的信息传达和接收,“小卫星”的各方面功能才得以实现。 通过有效载荷的功能,“小卫星”可对地面进行幅宽30千米长的拍摄,如:学校全貌、圆明园全貌、区域地形地貌等,并直接传送到地面;可以和其他地区、国家的学校,利用这些照片,了解彼此的校园,促进文化交流;还可以通过地形地貌照片开设地理方面的线上课程,了解彼此的国家,共同学习成长。 还有 “小卫星”天地互联功能,利用搭载的uv通信机广阔的覆盖范围,可实现“小卫星”和其覆盖范围内国家的短时间互联通信。 2021是“一带一路”倡议提出的8周年,中非交往密度、合作广度不断加深。在这样的大背景下,一零一中学与航天东方红卫星有限公司联合倡议,中国国家航天局提出的中国与非洲国家和阿拉伯国家的航天科普合作计划——“中非HOPE航天科普合作计划”(点击蓝字查看详情), 已被列入中非合作论坛第八届部长级会议上通过的《中非合作论坛—达喀尔行动计划(2022-2024)》中。 “小卫星”更是作为该项目启动的第一步,为中非青少年的航天交流发挥作用、贡献力量。未来,中非各校将利用“小卫星”,积极为学生搭建航天交流平台,探索科普教育中非航天合作新模式。 作者:孙越 审核:史艺  

  • 30
    2021-12

    12月16日,“中非HOPE航天科普合作计划”第一次会议在线上召开,中国、埃及、埃塞俄比亚的航天与教育部门官员,以及三方4所中学的师生们,围绕北京市一零一中学的“101科普小卫星”(以下简称小卫星),就立方星项目的基本情况和应用进行了交流。 本次会议由一零一中学主持,埃及El–Obour中学、6-Oct中学两所STEM中学,埃塞俄比亚中学参与交流。中国国家航天局、埃及国家航天局、埃塞俄比亚航天研究所等政府主管机关代表,航天东方红卫星有限公司代表出席线上会议。 目前,“中非HOPE航天科普合作计划”已被列入中非合作论坛第八届部长级会议上通过的《中非合作论坛—达喀尔行动计划(2022-2024)》中,一零一中学成为HOPE政府间航天科普教育国际合作框架下,首个开展活动的中学。该计划由一零一中学与航天东方红卫星有限公司联合倡议,中国国家航天局提出的中国与非洲国家和阿拉伯国家的航天科普合作计划。计划名称“希望”——HOPE,即Hyperspace Opportunity for Pioneering Education(大空间先锋教育机遇)。计划实施由国家航天主管部门搭建合作框架,中学作为主要负责方面。后续,国家航天局还将组织中国与非洲、阿拉伯的中学,开展中学生航天冬/夏令营、航天科普教育校长论坛、中学生与航天类高校和企业的对接等合作。“HOPE计划”旨在搭建中学生航天交流平台,探索科普教育中非航天合作新模式。 会上,北京一零一中学陆云泉校长表达了对埃及和埃塞俄比亚同学们的欢迎,对中国国家航天局、埃及航天局和埃塞俄比亚航天研究所提供大力支持表示感谢。在介绍了学校及本次会议的基本情况后,他指出,一零一中学开展了多年的航天教育探索和实践,取得了一定的成绩。12月底,由一零一中学生参与开发和研制的“101科普小卫星”即将发射入轨,将为中国与非洲、阿拉伯国家的航天科普、教育合作提供更宽广的平台。他希望在“HOPE”航天科普合作框架下,中非青少年能有更深入的学习与交流活动,开展更多航天相关的科普合作。 埃塞俄比亚空间科学技术研究所(ESSTI)Solomon GERA博士代表ESSTI致以问候。ESSTI于2016年建立,目标是带领埃塞俄比亚探索太空科学不同领域,召集相关领域专业人才。Solomon GERA博士表示,ESSTI与中国政府开展合作,已经发射两枚卫星,接收到的大量数据,已应用于农业等不同领域、不同部门。“HOPE计划”是中非合作的有益探索,将推动中非青少年缔结友谊,更好地交流与合作。埃及航天局Tantawy教授,对中国航天局、东方红公司和一零一中学表示了感谢,对“101科普小卫星”推动科技教育发展的作用给予充分肯定。Randa Shaheen博士代表埃及教育部进行发言。他表示,在“一带一路”的框架下,中埃达成协议,埃及被选为“HOPE计划”在非洲的首批合作国家之一,此次小卫星项目加深了中埃友谊和太空科学之间的合作,为新一代青少年参与国际太空发展提供支持,引领青少年为科技进步而努力。 中国国家航天局(CNSA)国际合作处二级调研员甘永向与会的两国官员致以问候。他表示,中国国家航天局在今年提出了“HOPE计划”,旨在激发中非青少年学习太空科学知识的热情,提升太空科学的学习意识。中国国家航天局将持续支持非洲的太空项目发展,确保“HOPE计划”平稳推进,希望双方青少年成长为太空科学领域的专门人才。 视频会上,三方的中学生们展开了自由讨论,相互提问和探讨,加深了彼此的了解。这将有助于他们后期更好地开展“HOPE计划”。在整个讨论过程中“阿拉伯数字在不同语言中怎么写?”成为了最受关注的一个问题。埃及和埃塞俄比亚的同学们用自己国家的语言写出了1到9的写法,和阿拉伯数字一一对应,以便于大家更容易看明白,并且将它的读法教给了中国的同学们。中国的同学们也用同样的方法写下了汉字1到9。“看着纸张上一样的意思却完全不一样的写法,对屏幕那一边的同学们更加好奇了。” 一零一中学的同学们表示,“相信随着‘HOPE计划’的推进,在航天方面的学习更上一层楼的同时,也能感受非洲和阿拉伯国家不一样的文化魅力。” “101科普小卫星”项目作为“中非HOPE航天科普合作计划”的启动环节,需要各方对小卫星项目的相关情况有充分了解。“101科普小卫星”项目组何香龙、韩乐尧、刘苏昊、朱奕宁四位同学围绕小卫星的总体概况、系统功能和应用范围,以及一零一中学的航天课程,为埃及和埃塞俄比亚的中学生进行了全面讲解。 何香龙同学介绍了学校的基本情况、航天特色课程,以及“小卫星”的概况。其中,“小卫星”课程包括卫星设计、AIT阶段培训、卫星运行培训等部分。课程拓展了同学们的知识,激发了学习热情。韩乐尧同学介绍的是小卫星的总体概况,他详细解释了 “立方星”的概念。“101科普小卫星”所用的是6U的重10千克的小卫星。小卫星各分系统及功能的情况由刘苏昊同学进行讲解。小卫星主要由五个子系统维持卫星的正常运行——控制、星务、测控、机热和能源等子系统。朱奕宁同学介绍的部分是关于小卫星的应用。小卫星最主要的功能是太空摄影,大约2-3周卫星摄像范围就可以覆盖整个国家。其次是天地互联功能,利用小卫星uv通信机广阔的覆盖范围,可以支持与非洲各国进行短暂互联。 一零一中学作为中非青年联盟的策划者和组织实施方,将进一步落实中非航天科普合作,探索合作的新模式,助力中非航天人才培养,为推动实现非洲新兴航天国家发展贡献一零一中的教育智慧与力量。 作者:孙越 审核:史艺  

  • 10
    2021-12

    “我和我的祖国,一刻也不能分割……” 随着雷鸣般掌声的落下, 一零一学子最热爱的 “一二·九”主题教育活动圆满落幕。 一首首昂扬激荡的歌曲, 点燃一零一学子的爱国热情。 “一二·九”对于每个一零一人来说, 都是一份独特的青春回忆! 师生们站在舞台上, 唱响属于一零一的最强音。 12月9日下午,北京一零一中教育集团圆明园校区、温泉校区、双榆树校区、上地实验学校、矿大分校、石油附小、实验小学、一零一中实验幼儿园齐聚圆明园校区,举办了“百年峥嵘创伟业,盛世担当续辉煌”纪念“一二·九”运动86周年主题教育活动。 纪念“一二·九”运动主题教育活动是北京一零一中的一项传统教育活动。作为一所革命传统校,一零一中不忘初心,不负使命,切实落实立德树人根本任务,培根铸魂、启智润心,通过活动激发广大学子的爱国爱党之情,树立成人成才、报效祖国的远大理想,担当起时代赋予青年的重大使命。 “一二·九”学生爱国运动 1935年,日本帝国主义进逼平津。12月9日,在中国共产党的领导下,北平参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头,掀起了中国历史上一场声势浩大的“一二·九”学生爱国运动。86年过去,热血犹在,青春在传承!让我们唱出心中的深情。 “一二·九”主题教育活动 唱响青春最强音 舞台上,同学们昂首挺胸,放声歌唱,高低不同的声音融汇出和谐动人的乐章,将同学们的朝气蓬勃与团结向上展现得淋漓尽致。经过激烈角逐的十七支队伍,在前一轮的比拼之后,进入了最后的决赛环节,下面让我们一起欣赏他们比赛的精彩瞬间吧。 初二(6)班演唱:《乡村四月》《我的珠穆朗玛》 它巍峨的雄姿屹立于地球之巅,它是地球上最靠近天空的净土,它就是珠穆朗玛峰。 初一(13)班演唱:《北京一零一中学校歌》《寸心》 中华民族的每一寸土地,都是先烈们用热血换来的。就让我们一起敬曾经的岁月,敬英勇的战士,敬年轻的生命。 初二(13)班演唱:《梨花又开放》《我爱你中国》 有一支旋律,久唱不衰,那是我们心底对祖国最深情的呼唤。优美的旋律歌唱出了每一个中国人对祖国的眷恋之情。 温泉校区初一(3)班演唱:《一零一中学校歌》《凤阳花鼓》 多民族的中国色彩纷呈,民族风是我们祖国最美丽的一道文化风景。凤阳花鼓就是这民族风中一种欢快的鼓声。 上地校区初一(1)班演唱:《上地实验学校校歌》《十送红军+映山红》  回望中国解放的那段岁月,人民部队打土豪、分田地,穷苦大众终翻身做主人。红军走过的地方,漫山遍野开满了美丽的映山红。 双榆树校区初一(5)班演唱:《一零一中学校歌》《故乡是北京》 《故乡是北京》是一首典型的带有京腔味的民族声乐作品。旋律以京剧的“西皮”唱腔为基本素材,全曲高亢激昂、明快嘹亮。彰显了中国独特的民族文化特色。 初二(5)班演唱:《大鱼》《蝴蝶泉边》 春去秋来,海棠花开。你是否已化作风雨,穿越时光来到这里。让我们做一只银蝶,一只自由、勇敢的鸟,畅游于大自然的奇妙与美好。 初一(10)班演唱:《北京一零一中学校歌》《欢乐的那达慕》 在那达慕大会上,摔跤、赛马、射箭等活动反映了蒙古民族的生活和性格。 初一(6)班演唱:《北京一零一中学校歌》《亲爱的小孩》 每个人从小到大都会经历很多风霜挫折,但这也是人生必要的磨砺与成长,快快擦干你的泪珠,我们愿意陪伴你走上前行的路。 高一(18)班演唱:《北京一零一中学校歌》《和你一样》   青春的时代,我们年少轻狂,执笔写下梦想。风雨之下的少年,诠释着对梦想的追逐,对生命的歌唱。 高一(5)班演唱:《北京一零一中学校歌》《东方之珠》 《东方之珠》是在香港回归之际诞生的。而今,明珠璀璨,光耀四方。香港正不负我们的期待,大步向前。 高二 (10 )班演唱:《突破封锁线》《九儿》 身边的那片田野,那缕枣花儿的清香,高粱熟来红满天,九儿我送你去远方。去远方!红军战士“三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙”!不怕牺牲的无畏精神,永放光芒。 高一(16)班演唱:《灯火里的中国》《一零一中校歌》 回首间,党已走过漫漫征程,迎来百年华诞。从都市街巷的灯影唱到每个人心中灯火灿烂的中国梦。 高一(1)班演唱:《北京一零一中学校歌》《香格里拉》 一双双眼真挚地向远处望,“啊!香格里拉!”香格里拉究竟是怎么一副模样?那是人们向往的地方,是我们共同的家乡。 高二( 11) 班演唱:《库斯克邮车》《东方之珠》 清脆的马蹄声为千万人民带去了希望,为中华大地带来伟大梦想!祖国的南方镶嵌着一颗璀璨的明珠,散发着青春的华彩。 高二(8 )班演唱:《打起手鼓唱起歌》《我爱你中国》 在手鼓的铿锵中把青春和热血融进祖国的壮美山河,在嘹亮的歌声中将赤子深情化作共和国灿烂的春色。 高二(16 )班演唱:《如愿》《没有共产党就没有新中国》 翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党。崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党 。 集团成员校的精彩表演 激烈的决赛之余,集团各成员校师生们还为大家带来了精彩的演出,有幼儿园的稚气童声,小学生的天籁之音,还有老师们的优雅合唱。这些来自不同分校区的声音让比赛现场变得温馨,让集团大家庭变得温暖。“一二·九”不仅是个盛大的“节日”,也是一零一家人们团聚的日子。 北京一零一中实验幼儿园合唱《只怕不抵抗》《祖国祖国我爱你》 教职工合唱《不忘初心》 石油附小合唱《期待的远方》 一零一实验小学合唱 《啊!迷人的维尔姆兰大地》 矿大分校初二(3)班合唱 《我和我的祖国》 初二(10)班 合唱《国际歌》 高二(15)班 合唱《保卫黄河》 2021年“一二·九” 主题教育活动颁奖 特等奖 初一(6)班、初一(10)班、上地校区初一(1)班、温泉校区初一(3)班 、 初二(5)班、高一(1)班、高二(8)班、高二(10)班 、高二(16)班 一等奖 初一(13)班、初二(6)班、初二(13)班、双榆树校区初一(5)班、高一(5)班、高一(16)班、高一(18)班、高二(11)班 优秀展演奖   教职工合唱团、初二(10)班、高二(15)班、一零一中实验幼儿园、石油附小天籁合唱团、一零一实验小学小海棠合唱团、矿大分校初二(3)班。 “一二·九”主题教育活动 为什么爱“一二·九”?  “一二·九”除了是一次爱国主义教育活动,也是一零一学子青春的绽放。他们在彩排中克服重重困难,彼此磨合,并肩作战。学习生活很长,但“一二·九”的这段经历很短,它最终会以青春拼图的形式存在一零一学子的记忆中,日后回忆起曾经狂爱的“一二·九”,也会热泪盈眶吧。 让校园生活发光 @李秋妤 这个主题教育活动, 看过了一零一中学的夕阳, 看过了傍晚的轻霜, 看过了朦胧的明月, 我们的歌声在安静的夜晚中回荡。 我们歌唱青春, 我们歌唱团结、歌唱8班! @董可欣 当看到宣布名次时 全班同学激动地手舞足蹈的模样, 我才明白“一二·九” 不只是先烈们的纪念日, 它也纪念着我们的青春, 我们的热血。 @钟宇轩 这次比赛我第一次担任钢琴伴奏, 把音乐融入到歌声里。 备战的日子里, 我放弃了足球和篮球, 每天回家至少练琴90分钟, 这是我最主动、最刻苦的日子。 让班级凝聚力爆棚的瞬间 @童宇 准备“一二·九”的过程中, 让我们更加了解彼此, 变得更亲密, 增强了班级的凝聚力, 也留下了与众不同的回忆。 @杨熙乔 “一二·九”合唱让师生的心 又彼此靠近了一大步。 “上下同欲者胜”。 愿同学们在今后的日子里 “由胜利走向更大的胜利”!  被歌声环绕的一零一校园 临近初赛的两周,教学楼内一直到晚上六七点都灯火通明。午休时,放学后,同学们三五成群聚在教室门口,分声部练习音准,歌声包围了整个走廊。 要论“最佳指挥”,还得是每班的班主任。他们放弃了自己的休息时间,每个中午都要进班带领同学排练。他们或是站在桌子上,或是拿着喇叭:“这个音再高一点!”“男高今天下午留着继续练......” 歌声不仅飘荡在教学楼,也随着秋风飘进了宿舍。晚自习课间,住宿生把门一掩,又开始在宿舍里排练“小合唱”。一个人指挥,剩下的放声高歌,不同的曲调此起彼伏,给宿舍又添了几分活力。 “一二·九”主题教育活动 学生会:完美收官! “一二·九”主题教育活动举办的过程中,学生会成员们的身影无处不在。他们参与每次彩排,要记住每一个班级的走位,了解班级的站位和需要的道具,以确保比赛的正常运行。学校的每一次大型活动都离不开学生会在背后的辛苦付出。 这次比赛除了负责后台道具、整体催场、入场组织及会场秩序、PPT制作等任务,比赛正式开始之前,他们还需要时刻关注班级的备场和催台工作,确认后台灯光和PPT的放映是否准确。中午和晚上参加完班级的排练以后,要抽时间开展学生会的工作,更要顶住繁重的课业压力。这对每一位学生会成员来说都是挑战。 不论挑战多么艰巨,在主席谢一诺的带领下,学生会全体成员成功地做到了为学校“一二·九”主题教育活动保驾护航。“‘要确保每个位置时时刻刻有人’这是老师对我们说的,而我们也做到了,看到现场的每个班级都展现出最好的面貌时,我们觉得这一切都是值得的,这也是学生会应尽的责任与义务。”“一二·九”的圆满结束,谢一诺终于松了一口气。 “一二·九”年级预赛回顾 初一年级 初二年级 高一年级 高二年级 “一二·九”主题教育活动 学生感想 我知道我们已经赢了。我们收获的不是名次,而是每一个人的成长。这次“一二·九”主题教育活动进一步拉近了我们同学之间的距离,也让我深深的体会到:一朵花虽美,但永远美不过春天的姹紫嫣红。每个人的能力虽小,但是汇聚起来却能够拥有排山倒海的力量。 圆明园校区 初一年级 郝若辰 聆听历史长河,那传来的洪钟震响,是刻骨难忘的前路激励着今日的我们继往开来。今天,在圆明园的遗址边;今天,在一零一的校园里;同学们一同燃烧满腔的热情,共同回忆那激情燃烧的岁月;一同唱响嘹亮的赞歌,共同谱写出我们心中的理想! 圆明园校区 初二年级 宋文一 感谢学校组织“一二·九“主题教育活动这样有意义的活动,最难忘的是登上舞台,同学们个个都鼓足了精气神儿,展现最美的自己。一曲曲天籁在礼堂中久久回响。这几个星期来的辛勤付出在最后都化作了感动的泪水和热烈的掌声,最终优异的成绩告诉我们一份耕耘一份收获,只有被艰难的汗水洗礼才会获得难忘的成功的喜悦! 圆明园校区 高一年级 车旭妍 长征精神,“一二·九”的爱国精神,在一遍遍的呐喊中,灌进了心灵,融进了血脉。“惟希望也,故进取;惟进取也,故日新;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。少年人常好行乐,惟行乐也,故盛气,惟盛气也,故豪壮;惟豪壮也,故冒险;惟冒险也,故能造世界!”这就是“一二·九”教给我的,也是教给所有青年人少年人的! 圆明园校区 高二年级 范禹东 “纪念‘一二·九’传承爱国情”,展望未来,肩负历史使命。在新的时代里,“一二·九”运动也赋予我们新的使命。通过优秀的校园文化活动,我们培养了孩子热爱祖国、心系祖国的爱国主义精神,特别是萌发了幼儿的爱国意识和集体归属感。我们一起展示了不同校区的精神风采,形成了朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态。 一零一中实验幼儿园 为了能够把最好的自己展现在一零一的舞台上,我们每天都要刻苦地训练,不论风吹雨打。由于人多,又挤在一起,经常被热得满头大汗。训练真的很辛苦,但望着老师辛劳的背影,想一想自己能够站在万人注目的舞台上,我感觉一切付出都是值得的。当我看到舞台上的哥哥姐姐们表演合唱,我十分向往。一零一是一所优秀的学校,我也想通过自己的努力,以一零一学生的身份站到这个舞台上。 一零一实验小学 五年级 吕清芷 当我站在舞台上,我的心伴随着旋律立刻走进了《期待的远方》。在这首歌中,我最喜欢的一句歌词是“有没有那样一个地方……,世界的记忆在这里安放,你的问题它都能指明方向。”一二·九”学生爱国运动虽然过去了86载,它仍然是珍贵的历史坐标。我感受着它的能量,它正指引着新时代的学子向着中国梦奋力前行。 石油附小 六年级 覃敏傲 “夜半三更哟盼天明,寒冬腊月哟盼春风”……改编后的旋律带有地方民歌的浓郁韵味,旋律的衍展环环相扣,一气呵成。44位同学配合默契,深情款款,完美演绎了苏区人民“盼天明”的强烈愿望,以及对红军的深情厚谊。上地校区的学子以创新的思维、昂扬的斗志、蓬勃的面貌、精湛的唱功,赢得观众的掌声,获得评委的一致好评。 上地实验校区 初一年级 12月9号,这个一直萦绕在脑海中的日子终于来临。在老师们的悉心指导和大力支持下,我们怀揣着在舞台上展示我们最好风姿的一颗心,日复一日地练习。从最初的参差不齐到现在的浑然一体,每一点小小的进步都会让我们每个人的心贴得更紧一点,让我们陶醉、沉浸、感动在我们自己的默契歌声里。 双榆树校区 初一年级 薛可卿 从幼儿园的小朋友到意气风发的高中青年,无论年龄,不论谁唱,不管唱功,此时此刻,这里更多的是学生们对国家的真情流露,是对历史的尊崇和对英雄的敬畏。在这里,每个人的爱国情怀碰撞和凝聚,我们越来越爱国,越来越勇敢,越来越朝气蓬勃,并准备好为祖国贡献力量! 矿大分校 初二年级 罗子涵 从车上的小提琴到台上的钢琴,从温泉的第一到集团的第一,我们一路走来。在几周的训练中,老师们的帮助、理解、加油……直到今天,我们这个大家庭经历了兴奋、紧张、狂喜……但最终还是感动——感动于每个人的努力和付出。进入初中,我们从一张白纸变为丰富多彩的图画。今天,这图画上留下了美好的一笔。这图画上的色彩还会继续增加。此刻并非终点。 温泉校区 初一年级 逄清斯 感谢专家评委 倪丹霞 中央民族乐团合唱指挥,中国合唱协会理事 蓬勃 首都师范大学教授,中国合唱协会常任理事 侯锡瑾 北京大学艺术学院教授,北京大学合唱团艺术总监 韦蔚 中央音乐学院声歌系副教授,声乐歌剧艺术指导硕士生导师 潘明 中国农业大学艺术系副教授,合唱团指挥 郭艺墨 中央军委联合参谋部独唱演员 邓子健 北京师范大学艺术与传媒学院声乐专业研究生 高诗怡 首都师范大学音乐学院声乐专业研究生 徐慧敏 首都师范大学音乐学院声乐系硕士研究生 “一二·九”主题教育活动 已经落下帷幕, 这是每位一零一人 最重要的青春记忆之一。 同学们在歌声中成长, 为实现同一个目标而不遗余力, 完成一次次自我超越, 让红色印记遍布整个一零一校园。 已经毕业的校友们,还记得当年参加“一二·九”主题教育活动所唱的歌曲和参赛的装扮么? 撰稿:李冬雪 黄青炫 李越慕 赵芮弘 杨子 郝若辰 王若锦 谢一诺 赵美婧 审核:郭院丽

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    2021-12

    近日,“面向大中学智慧衔接的动态学生画像和智能学业规划”项目启动会在我校召开。海淀区教育科学研究院吴颖惠院长,我校陆云泉校长、熊永昌书记、刘子森副校长、程丽副校长、英才学院陈争副主任以及各子项目的成员老师参加了此次会议。陈德收副校长主持了本次会议。 项目负责人陆云泉校长从研究背景、研究目标、研究内容、研究手段等方面对该项目进行了详细解读。针对大、中教师难以准确了解学生的个性、中学生难以找到合适的学习资源等挑战和问题,主要聚焦学生画像个性化、学习资源定制化、衔接课程专业化、学业规划智能化四个方面开展研究,通过整合大数据资源,巧妙利用人工智能手段赋能教育教学,赋能卓越担当的拔尖创新人才的培养,赋能综合素质评价体系的真正落地;并为真正实现大中学智慧衔接、探索协同培养创新人才提供多赢模式。 陆校长在会上重点介绍了学校搭建的智慧学习系统,期待与会人员能够学习、熟悉、熟练使用该系统,以帮助自己精准教学,将信息技术素养转化为切实高效的教育教学行为,真正将技术与教育教学融合起来,最终建立起更为科学的智能学习平台,为教育教学服务,务实减轻师生教和学的负担,实现减负增效提质的目的。 海淀教科院吴颖惠院长莅临本项目启动会,针对本项目的研究谈了自己的思考,认为我们不仅可以利用大数据对学生的行为和表现进行准确画像,还可以对教师、家长、学校进行准确画像,从而实现革新教育教学、改革育人方式的目的,同时,也期望本项目研究能为海淀区的教育科研做贡献。 为确保项目顺利推进,英才学院陈争副主任对项目进行了详细的部署与分工。陈主任先从英才学院的理念、方向和运行模式做简要介绍,并基于学校当前在推进国家级“双新”示范学校课程建设过程中,对智能平台建设提出了需求,以此作为本项目的出发点和落脚点,对本项目的具体运作步骤、项目研究内容与方法、项目分工等,结合具体案例做了详解解读。陈院长认为,项目的研究可能面临很多不确定性,但也意味着无限可能。 熊永昌书记向参与该项目的教师做了进一步动员,认为通过大数据的采集、分析与应用,不仅能够真实地反应学生的学习情况,帮助教师改进课堂教学,还能够为大、中联动培养人才提供科学支持,更能向人才培养方式创新、育人模式变革迈出关键性的一步。他建议大家要做“真研究”,要将大数据的分析与日常的教育教学“真结合”,然后产出一批“真成果”。 启动会最后,陈德收副校长重申了本项目研究的重点,指出在我校已进入高质量发展的关键时期,在此背景下,希望项目组成员们能以科研的心态投入到日常工作中去,边研究边思考,边反思边创造,借助信息技术与人工智能,在大数据时代背景下赋能我们的教育教学,不断推动教育教学向生态智慧教育的目标奋进。 撰稿:孙  婕 审稿:陈德收 陈争