慧心提质量 妙思破难点 ——北京一零一中温泉校区语文组承办北部新区研修活动

为提高中考复习效率，有针对性地突破现代文阅读的难点，4月9日下午，在北京市第一0一中学温泉校区的录课教室，由北部新区语文教研中心组织，温泉校区初三语文组承办的现代文阅读复习研修活动顺利开展。

本次研修的主题是“突破难点，——中考现代文阅读复习”。一零一中学温泉校区语文组老师、北部新区的其他学校的老师参加了本次研修活动，温苏学区语文教研员褚群生老师莅临现场指导。温泉校区的金丹老师和郝迪老师分别出示研究课。

金丹老师的研究课内容是如何快速理清议论文的论证结构。首先，金老师引导学生回顾议论文易错考点专题，通过平时练习文本回顾议论文基本结构；思考段落之间关系，明确“横式”议论文特点。然后，引导学生把握全文层次，分析“纵式”议论文结构，思考段落间关系，分析论证思路，突破重难点。

接着金老师聚焦中考真题，分析段落中的划线句对全文的论证作用，明确答题思路：从语言、内容、结构角度，突破难点。最后，金老师带领学生发散思维，从文章的论证结构到段落的论证思路，从整体到具体，引导学生打通题型。

郝迪老师带领学生完成了写人记事散文的研究课。首先，她带领学生依据文体特点梳理出此类文章“事-人-情”的阅读思路，交给学生读此类文章时要注意圈点与之相关的元素，如时间、地点、人物描写、议论抒情句等，通过筛选关键信息快速把握文章主旨。

接下来，郝老师带领学生分析典型答卷，动手实践在文段中圈点重要信息，学会规范答题。最后，她整理整体感知题的答题方法。

两节课后，褚老师组织参与活动的老师进行评课。褚老师对两位老师的授课给予了高度评价。褚老师认为金老师的课，教学设计层次分明，教学内容由易到难，符合学生的学情；教学中针对学生练习中呈现的问题，归类总结，带领学生逐个突破重难点；学习活动充分，给学生思考的时间，注重课堂生成；师生互动积极，教师点评到位，展示效果非常好。

褚老师对郝老师的课从三个方面给予高度认可：第一，教师选例恰当，选取体裁相同但组材风格不同的文章，使阅读训练形成了梯度；第二，注重良好阅读习惯的养成，方向明确，指导具体，可操作性强，帮助学生科学地读懂文章；第三，擅长使用数据，把学生的答卷作为学习材料，引导学生在复盘失分原因的过程中诊断思维问题，站在学生的角度纠正思维偏差，达成有效学习的目的。

其他听课老师也纷纷表达了各自的观课感受，认为此次活动为初三的复习提供了实用的课例，助力温苏学区的高效课堂教学。

           撰稿： 郝迪 金丹 吉瑞霞

           审稿：吉瑞霞