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家校沟通和亲子沟通:思维、方式与方法

作者:于知微 点击次数:425次 创建时间:2021-12-27

12月24日 晚上20:00——21:00,我校学生发展中心翔宇学院邀请专家北京理工大学管理与经济学院的刘平青教授为全体初一和高一家长进行线上讲座,以更好地促进家长与学校间沟通交流,助力家长与孩子高效沟通。

刘教授从标题的三个方面入手,分别是沟通的思维、方式和方法。

首先,在“沟通的思维”上,刘教授提出家校沟通是合作共赢的思维。“家庭是底盘,学校是加速器。”亲子和学校有不同,在亲子沟通中,家长需要有“导航精神”的思维。不帮孩子做决定。

其次,沟通的方式方面,学校沟通以直接方式最好。在亲子沟通方面,要注意“青春期,试试间接方式”,如写信的方式、会议的方式、行动的方式等。刘教授还提出亲子沟通,家长也需要树立一定的威严。他举了很多名人的例子,用具体例子讲解知识点,大家的理解更直观了。亲子沟通还有“夫妻关系”,在家庭中要营造一种轻松的氛围。学会夸赞家庭成员是很重要的。

最后,“沟通的方法”也很重要。在家校沟通中,可以有6种方法:提前沟通法、小会沟通法、自然志愿者法、研究对等法、交叉验证法和主角发挥法。刘教授细致地讲解,使家长们都受益匪浅。在“亲子沟通”时,也可以用6种方法:敬畏法,夫妻法,包容法,改变法,反思法和品格法。通过各种办法来帮助初一、高一学生更好地成长。

在刘教授讲解完之后,他又耐心仔细地针对评论区中问题进行回复,消解了家长们的一些疑虑与担忧,也让家长们明确了沟通方面存在的问题,帮助他们落实规划。

刘教授围绕沟通的思维、方式和方法展开讲座

刘教授总结家校沟通的6个方法

刘教授举名人例子,贴合实际,让家长深度理解

刘教授分析亲子沟通中存在的问题和解决方法

刘教授回答评论区家长疑问

家校沟通和亲子沟通本身就是初高中“青春期”容易出现的问题。刘教授由浅到深、牢牢抓住关键点进行讲解,让家长们掌握了很多使用有效的方法,对家庭效率沟通帮助很大,家长们都觉得受益匪浅。

撰稿人:于知微
审核人:马福东 杨双伟