北京一0一中学党的群众路线教育实践活动简报 第6期

作者：党委 点击次数：40898次 创建时间：2014-03-27

牢记使命 敢为人先

海淀区委教育工委张卫光书记为我校全体在职党员解读党的群众路线教育实践活动

    按照中共北京一0一中学委员会党的群众路线教育实践活动工作步骤的安排，2014年3月25日，我校荣幸的邀请到了海淀区委教育工委张卫光书记为我校全体党员教师上第一节党课，解读党的群众路线教育实践活动。我校党委王涛书记主持会议。

张书记从解读此次教育活动实施开展的范围，群众路线的含义，为什么开展党的群众路线教育实践活动和怎样开展党的群众路线教育实践活动四个角度为党员同志们上了一节生动的党课。张书记讲从活动范围上，第二批实践活动是第一批的延伸和深化。参加活动的机关、干部和单位，同人民群众联系更直接，社会的关注度更高。要着力解决好为谁服务和怎样服务的问题。要通过开展教育实践活动，切实改进工作作风，为人民群众提供更好的教育服务。机关、直属单位、学校基层党组织是服务群众“最后一公里”的重点。海淀教育已经进入“深水区”，教育改革的任务更加艰巨，党员教师一定要充分的认识到党的群众路线教育实践活动是每位党员都应该受教育的活动。

关于“群众路线”，张书记讲到：群众路线就是习近平总书记所讲的一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去，把党的决策变成群众自觉的行动，它是我党的宗旨，也是我党的生命线。群众路线是衡量一个党员的客观标准，是党的法宝，是我党重要的工作方法。张书记通过一个生动的例子讲述了人民群众是真正的英雄。群众路线是情感问题，共产党人和群众的感情是靠群众路线实现的。对于我们教育工作者来说，我们的教育改革离不开人民群众的支持。同时，我们的教育改革也要更大限度地满足人民群众的需要。

为什么要开展党的群众路线教育实践活动？我们要集中力量和智慧去实现民族复兴的中国梦。但必须看到，面对世情国情党情的深刻变化，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上，这“四风”违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群关系干群关系的重要根源。张书记给党员同志分析了“四风”产生的根源，例举了“四风”的各种表现，指出了在教育系统不同程度地存在的种种突出问题。

怎样开展党的群众路线教育实践活动？张书记讲我们要以活动的形式体现，要以整风的精神开展教育实践活动。通过读书学习、理论联系实际、开展批评与自我批评、相信群众与依靠群众来开展。注意把握五个方面的教育活动：即学习教育环节、党章教育、理论信念教育、艰苦奋斗的教育和廉政教育。

张书记在报告中还结合学校的校名、校史、校址和红色教育传统，强调指出作为一零一中学的党员教师，必须牢记使命与责任，永远铭记学校名字的含义“百尺竿头，更进一步”。要永远积极向上，不屈不挠，敢为人先，站在基础教育的前沿追求进步。

全校在职党员同志在聆听完张书记的党课后，更加深刻的理解了党的群众路线教育实践活动的重要内涵和作为一名一零一中学的教师党员身上所应肩负的使命与责任。