返回集团导航页

校园动态
  • 校内新闻
  • 通知公告
  • 教师动态
  • 学生动态
  • 媒体报道

校内新闻

首页校园动态校内新闻

科学与人文齐飞,智慧共艺术一色

10月15日上午秋高气爽,“促进中学生科学素养与人文素养协调发展的读写课程开发与实施研究”教学实践研讨会在北京一零一中温泉校区拉开帷幕。此项目是全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题,旨在促进中学生科学素养与人文素养的协调发展。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心专家李卫东、蒋京丽、张玉峰等出席活动。海淀北部研修中心成员校和北京一零一教育集团其他校区近百名教师参加了此次活动。

此研讨活动主要由教学展示和专家讲座两部分组成。专家讲座高屋建瓴,各学科研究课各美其美。秋日的温泉校区,科学与人文齐飞,智慧共艺术一色。

文理研究课,各美其美

我校语文、英语和物理三个学科进行了教学展示活动。研究课亮点纷呈,各美其美。

语文组郭玲玲、郝迪两位老师呈现了说明文研究课。两节课都注重培养学生的逻辑思维和读写能力。郭玲玲老师带领学生运用绘制思维导图和文章变形的方法理清文章结构和说明顺序,提供“下水文”训练逻辑思维,提供教学“支架”引导学生尝试科普文写作。郝迪老师《苏州园林》一课,以学习逻辑安排与欣赏语言为教学目标。师生互动,明确文章结构和段落写法,引导学生思考作者如何通过语言把“美”讲得准确明白。两节课科学思维与人文情怀并重,学生积极提问、发言,反响很好。课后,李卫东老师和特级教师严寅贤老师做了精彩点评,肯定了思维训练和课堂层次性的凸显,也提出了一些中肯的建议,如尝试迁移新情境和运用任务单。专家充满智慧的发言令老师们受益匪浅。

英语组的李岩老师和刘彤老师展示了两节研究课。李岩老师的课堂思路清晰,学习目标词汇-总结重点句型-使用所学句型介绍新情境,三个环节将学生语言训练由浅入深落到实处。在储备目标词汇时,让学生跟读录音训练了听说技能。在迁移应用环节,引导使用新学的扩展句型介绍汤姆的房间并对其提出建议。学生积极发言,气氛活跃。刘彤老师的写作指导课,准备-提纲-成文-评价,环环相扣。她先使用头脑风暴法激活思维,再引导学生列提纲并成文,最后根据评价表对学生作文进行评价。同时,还渗透了情感态度价值观的教育:变化无处不在,要勇敢面对挑战,采取行动,成为更好的自己。两节研究课均受到专家好评。

物理学科王桂红和陈佩莹老师呈现了“欧姆定律的应用——动态电路”和“学生实验:探究——电流与电压、电阻的关系”两节研究课。王老师的课思路清晰,由浅入深设置层层疑问,引导学生找到了蕴含在欧姆定律中的“对应关系”“局部与局部关系”以及“局部与整体的关系”,攻破了这节课的难点问题。同时,还联系最新科技前沿知识,引导学生关注社会发展,提升人文素养。陈老师的实验课遵循历史真实发生的路径设计教学活动,让学生亲身经历当年科学家的探索过程,训练并鼓励学生像科学家一样思考问题。最后通过阅读材料让学生体会科学探索的艰辛,在落实科学素养的同时提升学生人文素养。课后,海淀区教研员李天印老师对两位老师的课高度认可,认为两位老师分别是“智慧教师”和“优秀教师”。

图1-语文组郭玲玲老师讲解《大自然的语言》

图2-语文组郝迪老师讲解《苏州园林》

图3-英语组李岩老师的课堂

        

图4-英语组刘彤老师的课堂

图5-物理组王桂红老师展示电路

图6-物理组陈佩莹老师展示科学家艰辛的探索过程

专家引领,启迪智慧

研究课过后,学科专家李卫东、蒋京丽和张玉峰分别做了《重新发现“阅读”》《中学英语读写结合教学策略探究》和《促进物理学科核心素养发展的教学策略与路径》的专题讲座。专家讲座关注读写,侧重素养,高屋建瓴,启迪智慧。

语文学科专家李卫东老师在讲座中介绍了几种国际阅读测试项目(PIRIS、NAEP、PISA)关于阅读的界定和考察,指出语文课堂教学要重视对阅读的训练,突出阅读的理解及运用特征。他认为,阅读教学,语文老师任重道远。他为在座老师推荐了相关书目,如《如何阅读一本书》《人是如何学习的》等。此外,他还希望语文老师们能多阅读一些“闲书”,如叶嘉莹先生解说诗词的著作等,为课堂增加厚度。同时,北京一零一中原副校长、语文特级教师严寅贤也出席讲座,对语文老师提出两点期望:一是在批判的同时建设;二是在常态的语文教学中培养学生的迁移能力。专家讲解高站位、新视角,与会师受益匪浅。

英语学科专家蒋京丽老师在讲座中详细解读了深度学习的内涵。通过一个个优秀的案例,阐述如何在读写结合教学中实现主题与生活、阅读与写作、过程与结果三个方面的整合。读写整合教学的现实意义,引起了大家的共鸣。讲座还针对老师们在文本解读和教学设计中的困惑给予指导。

物理学科张玉峰老师先是以中共中央/国务院文件为引说明了深化教育改革的重大意义,接着针对如何延展知识学习过程,如何引导学生反思从而形成认识方式,如何设计知识间的接口,如何转变教学方式激发学生主动性以及如何精准诊断学情等问题为老师们进行了详尽的解答。不知不觉间讲座已超过预期时间,但结束时与会老师仍觉意犹未尽。

最后,北京一零一中温泉校区执行校长毛筠总结了本次教学研讨活动。她对老师们的专业发展成果予以肯定,鼓励老师们在实践中探索,为提升北京一零一教育集团校和北部研修中心成员校的教学质量做出贡献。

图7-语文学科专家李卫东老师做讲座

图8-英语学科专家蒋京丽老师讲座

图9-物理学科专家张玉峰博士为老师们做报告

图10-毛筠校长总结研讨活动

专家的智慧启迪犹在耳,探索创新不畏艰辛的教育信念已在心,温泉校区的老师们在努力!

图11-英语学科参会教师与评课专家合影

图12-语文学科参会教师与评课专家合影

图13-物理学科参会教师与评课专家合影

 

原始供稿:王冬慧、赵莹、王天希、赵红、吉瑞霞

统筹修改:郭玲玲

摄影:葛忆宁

审稿:吕晓琳