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拾起文化的共通,建起友谊的桥梁——记北京一零一中学与德国友好校交流活动

作者:高二十班 胡莹 王玎玎 点击次数:4073次 创建时间:2017-05-08

“又是你的面孔,带给我是笑容。”
四月二十五日下午,我校领导老师与十位高二学生,一起在施光南音乐教室欢迎了回访的德国师生。
阔别半载,和各自的伙伴再度重逢,喜悦之情溢于言表。
时间恰逢高二年级的期中考试,同学们都很想再更多的,与刚到来的德国伙伴们多加交流。奈何时间限制,一场虽算不上盛大,却饱含同学们情意的欢迎会;一段不算长,却让那一日夕阳下的春光和欢声笑语,深深刻在了所有人心里的校园参观介绍,就让我们这样——一次匆匆相聚,又匆匆作别。只能怀着满心的期待,继续先安下心奋战考场,暂时与德国伙伴不舍地分开了。
接下来的两天,我们在继续奋战考试,而德国同学们游览了故宫、北海、八达岭长城、鸟巢等北京标志性景点。考试的我们看着窗外的万里晴空也感到一丝舒心。
四月二十八日上午,德国小伙伴和我们一起参加了春季运动会。我们并肩踏上100米跑道,一同竞技,一同为接力队员呐喊助威。也许我们国籍不同、文化不同,但在友谊的竞技场上,我们拥有同样的一颗炙热的心。语言的障碍在相通的心面前,不值一提。仿佛在这一刻,大家都是在一零一校园里,同窗已久的老同学。
下午我们一起走进圆明园,漫步林荫大道,穿越万花阵迷宫。一路上,我们用英语为德国同学讲解圆明园的历史,也是这所学校最深的历史底蕴。面对同样的历史,想必都体会到了不一样的味道。圆明园里,四个人一起骑的脚踏车,将所有人更拉近了一步。在风中,笑得像个孩子。骑自行车兜风一圈后返回校园,同学们带各自的Partner回了家。
家庭的体验与在学校不同,我们的热情,就算语言不通也不妨碍表达。同学们自主安排带领德国伙伴玩转北京。或结伴而行,或单独出动,在清华北大、雁栖湖、颐和园、中央电视塔、鹫峰、首都博物馆等留下了我们的足迹。德国伙伴们感受了更丰富而真实的北京,我们也从不同于往常的视角重新认识了这座城市。划船、骑行、密室逃脱、纸牌游戏等活动更加深了我们的友谊,一些我们平常做起来,最普通、平凡的事,在不同文化背景的催化作用下,与德国伙伴们一起做,让我们翻新了自己的感受。语言不光是被用来学习、考试,更是用来用的。语言可以是个人谈吐、文化传播的载体,但它更是我们日常生活中用来用的、玩的。是最普通,最接近我们的东西。
五月二日,德国学生们在逛完秀水和红桥后观看了《功夫传奇》,感受了中华武术的魅力。五月三日,我们把各自的伙伴带进课堂,初步体验中国的学校生活,下午我们先一起上了陈默老师的书法课,他们用丰富的创造力和现象力,像画画一样把中国汉字模仿得惟妙惟肖,书写出自己的风采。接下来的茶艺课上德国学生们又近距离体验了中国的茶道文化。在高中办公楼大厅,我们度过了交流的最后一节课——多米诺,两两一组共同完成作品。将摆好的多米诺骨牌推倒的那一瞬间,像是某种仪式,某种情感的落地生根。这些天,我们一次又一次地推倒了我们心中的隔阂,那些形式的,那一堵堵无形的墙。那些被人一栋栋刻意筑起的光彩,哗,推倒它!我们不再需要。让我们真正的看见对方,心灵在自由的天空下,交流、呼吸。不同的文化,在相互交流碰撞后,找到了同样的情感与炙热。我们互相了解,互相学习,找到文化的共同点,建起了两校友谊,甚至是两个文化的友谊之桥。
美好的时光总是短暂——到了离别的时刻了。
在施光南音乐教室,一张张照片定格了我们的美好时光。不奢求重新再来一次,只能将那段时光变成回忆,定格在那一刻、定格在我们的脑海里。一个个精彩纷呈的节目,是作别。在“抢椅子”的游戏中,大家畅酣欢笑;在auf uns的歌声中,大家放声歌唱。欢声笑语是我们互相告别的话语——离别,本就应当高歌欢笑,不是么?
欢送会落下了帷幕。伴着落日的余晖,我们走出校园来到站点比萨——这个维系无数一零一中校友的感情的地方。大家共同举杯,像歌曲唱的那样“为这驻留恒久的瞬间,为这永无落幕的一天”。
五月四日,我们早早来到机场,一幕幕景象浮现眼前,愈发清晰。我想起在德国的公交车上我们笨拙地学着用对方的语言从一数到十;我想起在中央电视塔上寻找家的位置时德国伙伴发现了同一方向的伦敦眼——“也许我们也没有相隔太远,”他说;我想起我们一起走过的路,一起开过的玩笑······隔着安检通道望向他们一如往常灿烂澄澈的笑容,我们忍着在眼眶徘徊的泪水,最后一个拥抱,一遍遍地挥着手……
原来,这样相隔万水千山的友谊,不是相信才会遇见,而是遇见了才会相信。
——“因为我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片天空。”
“It's been a long day without you my friend. And I'll tell you all about it when I see you again...”

北京一零一中学 高二十班 胡莹 王玎玎