诵读经典 传承文化——记初二年级语文实践活动

2019-01-11 07:57 作者:初二语文组 点击:334 次

为进一步激发学生爱国主义热情,弘扬中华优秀传统文化,培养学生热爱中华经典的感情,落实怀柔区《关于开展中华经典诵读活动加强中小学中华优秀传统文化教育的实施方案》,2018年12月25日,我校初二年级语文组举办了“诵读经典,传承文化”的语文实践活动。初二年级全体学生参与了此次活动。学生们通过诵读传统经典诗文,弘扬了传统文化,展示了自我风采。
首先,一个《学生版朗读者》视频拉开了这场盛宴的序幕。《学生版朗读者》是集合了各班学生朗诵片段的视频集。在这个视频中,学生们推荐自己喜爱的书籍,并朗诵其中的片段,甚至和家长一起诵读经典。视频中,学生们落落大方,感情充沛,带领我们进入到了朗读的世界——今天我们都是朗读者。
随后,各班以集体朗诵的形式竞相登场展示。初二(1)班集体朗诵了三首宋词,配剧表演,主角穿越时空,从宋词中品读出人生三境界。
 
《遇见宋词》心生欢喜,初二(2)班四首宋词联诵,古筝配乐,别有一番韵味。
初二(3)班的女生们身着汉服,伴着男生的朗诵翩翩起舞;他们将思乡与家国情怀巧妙地结合起来,让我们从北宋诗人的《水调歌头》穿越到了现代诗歌《乡愁》。
初二(4)班的《诗经之关雎蒹葭》,舞姿曼妙,浅浅吟唱,深情朗诵,配合着视频伴奏,桃花朵朵盛开。
“让我们爱上唐诗吧”,这是初二(5)班全体同学发出的呼号,他们以《爱上唐诗》为题,朗诵了五首唐诗,整齐靓丽的中国风服装很抢眼,抑扬顿挫的朗诵打动了在座的所有老师和同学。
 初二(6)班全体同学表演了《赤诚爱国心》,由《五四运动》、《解放战争》等系列场景构成,每个片段分别朗诵了《红烛》、《忆秦娥 娄山关》和《少年中国说》,同学们情绪高昂,满怀深情的朗诵,让我们每一个人都心生爱国之。
初二(7)班的带来的《诗词流转》,从《诗经》的低唱到《将进酒》的豪迈,再到《短歌行》的豪气,配以舞蹈、歌曲、书法,诗词流转,传承经典。
初二(8)班的《秋天的怀念》,深沉的朗诵,抒情的方式,带我们进入到了菊花烂漫的秋天,不禁使人泪眼迷蒙。
其中,也穿插有各班同学带来的精彩个人展示。诗词朗诵,古风小曲,都带给学生们不一样的感受。最后初二四位语文老师带来的诗朗诵更是掀起了全场的高潮。
“春城无处不飞花”——飞花令环节更是精彩纷呈。初二八个班每班选取4名优秀代表,以两个班为一组进行比拼,从大屏幕中抽取“花”、“春”“秋”、“月”等令,背诵含有该字的诗句,直至背不出遭到淘汰。台上同学全神贯注,考验古诗积累。台下同学跃跃欲试,掌声雷动。最终,初二(8)班获得最终的冠军。
本次活动邀请的评委老师有:高中语文教研组长张雪老师,初中语文教研组长田建霞老师,初一语文备课组长王海泉老师,以及初二音乐、生物老师李南、赵倩彦。他们用专业的态度,公正的原则对各班进行点评。最终初二(6)班、(8)班获得最终冠军,初二(4)班、(5)班、(7)班获得二等奖,初二(1)、(2)、(3)班获得三等奖。
学生们在诗词美文中,感受中华优秀的传统文化;学生们在个人展示中,感受他人榜样的力量;学生们在飞花令中,感受诗词积累的精彩纷呈。诵读经典,传承文化。
 
 
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