高二学长走进初中课堂,分享学习经验

2017-11-15 10:38 作者:闫阅 心理咨询室 点击:1305 次

趁着期中考试的余温还没散去,11月14日星期二下午第三节课,高二1班和2班的48名学生代表高二的学长学姐来到初一和初二年级各班,给学弟学妹们进行了一场期中考试经验交流会。各班交流会气氛都非常热烈,初中的同学们非常积极地提问和认真地倾听,高中学生也能结合学弟学妹们的问题以及自己的学习经验认真地回答和传授。
由于每个班级内的情况以及大家感兴趣的话题并不相同,因此各班交流会的内容并不固定,由各位学长们根据现场的情况自行把控。有的班级在讨论如何应对时间不够的问题,学长们就此给出了自己进行时间管理的好方法以及如何抵制诱惑的窍门;有的班级同学很关注初二刚刚加入的物理学科,想知道究竟怎么样学习好这门学科,学长们也对此给出了一些相关建议,例如理解课上老师的话,认真完成作业,并告知那些之前学习成绩中等的学生,这是一个追上名次的好时机;有的班级关注语文和英语的学习,学长也告诉大家积累很重要,尤其是语文和英语的写作,没有长时间的积累那是难以写出满意的文章的,并向大家推荐了书籍和阅读材料,英语还是要关注语法学习,因此相关的语法学习资料的推荐也不少;还有的班级关注体育成绩的提高,怎样才能跑得快,怎样才能克服体育课的焦虑,学长也耐心地和大家讲述自己一个月把体育成绩提高到巅峰的经验。
无论讲述内容是什么,形式怎么样,各班学长们都能做到认真负责,毫不吝啬地把自己的经验传授出去,而初中的学弟学妹们也在这个过程中收获到了很多。这体现了我校学长团一直强调的互帮互助精神。精神和经验的传承对于学生来讲非常重要,不仅是一种资源共享,也是一种团结的表现,希望今后这一活动能给更多的同学带来福利。
学生感想附录
 
难忘的学习交流
初一九班 陈滢淇
经过了一〇一中学的第一次大考——期中考试之后,我们又迎来了新的一周,恢复了日常的学习生活。
今天是2017年11月14日,周二。不同以往的是,今天下午最后一节课欧老师,班级中站在讲台上侃侃而谈的是身穿紫色校服的高二学生。
学长们一个个意气风发,有条理的,耐心地回答每个同学的问题。幽默的华宇也使我们时不时捧腹大笑。课堂气氛十分轻松、活泼。
对于自己的学习经验,学长也是一点不吝啬。毫不保留的将自己的学习方法分享给我们。使我们受益匪浅,学长的话语会使我们终身难忘,牢记于心。对日后的学习生活有了一个目标。
在同学们的打趣中,学习行业是大大方方的长谈自己成长中的趣事。不知不觉中,我们与学长之间的距离消失了,也慢慢地近了。谁会想到学长还有如此调皮的一面呢?
当熟悉的下课铃响起,活动课结束了,我们才发觉时间飞逝,送走了学长,仔细回味课中的点滴,内心收获慢慢。感谢一〇一中学给我们这次倾听活动课的机会,不但让我们对今后的学习目标与生活有了一个明确的定位和方向,更能让我们与学长陌生的距离拉近了。
这次活动课,真好!
 
初二11班李星汉
在今天下午第三节课,我们班迎来了高二1班的学长的交流。年各位学长结合自身的学习经验,向同学们进行了现身说法,并就学习生活中遇到的问题和压力与我们展开了严谨又不失活跃的问答讨论。同学们敞开心扉,对学长进行提问,学长也耐心的解答。两位学长的发言不时被同学们的掌声打断。
两位学长首先谈了谈在新中考的改革中我们应注意什么,纠正了大家对学习的态度。学长提出,由于班级不各个同学都有一定的差距,就更不能被他人装作很休闲的节奏代跑,一定要有自己的节奏以应对大大小小的考试及未来的高考,在学习时尽可能静下心,稳妥应对。学上提出,在班级风貌上的活跃是好的,但在需要安静的时候也应该他是,安静下来。两位学长又跟我们探讨了物理学习以及对竞赛活动的理解,提出,在初二的紧张阶段,相比初一课程的只加了一门屋里,虽然不是很繁重,但这正式学习较差同学们赶上来的机会,初二的努力对初三有较大的帮助。血战给介绍了自己对竞赛活动的理解,好处和出,以及强调了看书的重要性,在学习生活中最终的是课上的听讲状态,向同学们介绍了听讲效率高的优点,提出了宝贵的指导意见,即:上课要务必全神贯注地跟老师走,平时要积极。在语文科目的学习中,积累是极其重要的一部分,强调了看书的重要性,呼吁大家多阅读书籍。在最后,两位学长又强调了考前课后总结的重要性。
两位学长的话使大家受益匪浅,两位学长在大家的掌声中离开。
 
学长学姐向低年级学生分享学习经验
初二九班
 
11月中旬,秋高气爽的 校园里还遗留着刚刚过去的期中考试气息,成绩并不能代表什么,但她可以说明一个人学习方法的高效与否。我校每年都进行的学长学姐向低年级学生分享学习经验活动最近又恰如其分地走进了初中年级小学弟学妹的课堂。
此活动所排出的学长学姐并不是随意的高中年级学生,而是精心挑选出来的幽默学霸,为低年级学生传授经验,需要这些高年级学生具备良好的学习成绩,也意味着不错的学习习惯,同事还要品学兼优,幽默风趣,能挥洒自如地与学弟学妹交流。
我们班的同学踊跃地向学长学姐进行提问,问题内容涉及学习习惯、迆完成方法、中考考试法则——五花八门,使低年级学生真正了解到了一些有用的学习生活方法,以后更加搞笑的完成学生项目。与此同时,在与学长学姐交流中,我们也收获了一些榜样身上的优秀习惯和品格,成为了我们自身的塑造与性格的培养的标兵。
学长学姐向低年级学生分享学习经验活动一年一度进行着,使初中学生收获了成长。
 
初一10班
今天最后一节课,我们迎来了两位经验丰富的学姐,据说他们是非常厉害的学霸,同学们非常期待。
那一张纸炫彩的幻灯片,那精彩绝伦的介绍,学姐们把我们将来在一〇一中的三年学习时光的苦与乐都详细的为我们说了一遍。不难看出,两位学姐正竭尽全力将他们的宝贵经验传授给我们。对我们充满了期待。
班级中同学们一个个都聚精会神地倾听者,偶尔窜出一两句消化,同学们的笑声萦绕耳畔。
听完演讲,三年的时光其实是很短暂的,请君且行且珍惜。
 
初一12班 高茗萱
11月4日下午第三节课,来自高二2班的两位学姐来到了我们班。她们来自学长团,传城味学弟学妹们排忧解难。
刚刚开始初中生活的我们,在很多地方都有困惑和迷茫,这就需要经历过初中生活的学长们帮助了我们。满怀着疑问和希望的我们激动地等待着,简单的自我介绍,就进入了提问环节,一只只手举起,一个个问题得到解答。两位学姐非常友好,幽默的语言,让我们感到轻松愉快,仿佛在聊天一样。
40分钟的时间,好像不够同学们的畅所欲言,我们若有所得的目送他们离开。这节课,原本迷惑,不知所措的我们,找到了道路上的一点光亮,指引我们前行。
 
初一11班 陈知非
11月14日,下午第三节课,老师请来了三位高二的学长在教室里进行了一次学习交流。下午3:25,三位学长走进班中,与同学们展开话题。同学们表现得很活跃,提出了各种有意义的问题,譬如作业时间问题,课堂笔记问题等。当谈到手机管控问题时,同学反应十分强烈,纷纷表示要讲原话给家长听。在谈到体育方面时,学长建议从现在起就要多练,不然初三冲刺很困难。
这次学习交流会很充实,到哪内容太过分散,建议下次要有所准备。纪律要保持好,该静就静,望下次改进。
 
初二12 刘茉苓
2017年11月14日星期二,下午最后一节课时,高二一班的学长你分享学习经验。首先,学姐先介绍了她的学习方法。学姐认为,初中阶段,对于实验班来说,我们不应只局限于课内的学习,更应自行拓展课外的自学和增大阅读量。提前学习高中的知识也是一种为忙碌的高中打下基础的方法。她告诉我们要相信自己的实力,好的心态也可以帮助我们提高成绩。然后,一位曾多次获得年级第一的学长反驳了学姐的说法并分享了自己的经验。他人为英语学习应先学习语法再补充词汇量,语文学习应熟记做题套路并多阅读名著。他推荐了帮助过自己的语法书和名著,并希望可以帮到我们。同学们对于如何提高体育成绩也很好奇。学长说他用了两个月把体育成绩提高到了巅峰,同学们听得津津有味,结束时班里掌声雷鸣。最后,大家愉快地分享了一些课余兴趣。这个导师制的交流活动很有意义,同学们汲取了学长们的经验,而且学习了很多学习方法,受益匪浅。
 

 

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